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（）是教學背景中使學生走向獨立學習的第一步。

自我決定理論認為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能，是在充分認識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個體對行動所做出（）選項。

下列不屬于團體輔導在司法領(lǐng)域中的主要應(yīng)用對象是（）。

鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個維度對學習要素進行了分析。

“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是（）。

（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。

大學生團體心理輔導活動每周（）次，每次（）小時為宜。

團體心理輔導可以應(yīng)用于（）。

團體內(nèi)容常常包括（）等過程。①人際技巧訓練②潛能激發(fā)③壓力管理④認識自我⑤增進心理健康

團體輔導與個別輔導的關(guān)系是（）