A.開(kāi)發(fā)期
B.成長(zhǎng)期
C.導(dǎo)入期
D.成熟期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.標(biāo)準(zhǔn)化
B.現(xiàn)代快遞
C.直銷(xiāo)
D.精益生產(chǎn)
A.內(nèi)心訴求
B.人口信息
C.現(xiàn)狀描述
D.人物特征
A.投資驅(qū)動(dòng)
B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
C.要素驅(qū)動(dòng)
D.人才驅(qū)動(dòng)
A.與其把工作當(dāng)成負(fù)擔(dān)，不如賦予工作意義
B.與其建立團(tuán)隊(duì)的金字塔官僚結(jié)構(gòu)，不如建立扁平的平等格局
C.與其招來(lái)想要一起“創(chuàng)業(yè)”的人，不過(guò)雇傭別人
D.與其培養(yǎng)人才，不如直接選擇優(yōu)秀的人才
A.獲得的福利
B.透明度
C.發(fā)聲的權(quán)利
D.使命感
最新試題
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
以下屬于多元智能理論的是（）
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱(chēng)。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。