A.杰夫·霍金斯(Palm創(chuàng)始人)認(rèn)為:“你不是公司,你也不是產(chǎn)品,但你很容易認(rèn)為自己就是,很容易深陷其中……但失敗也好,成功也罷,都不是你的。你的公司可能失敗,產(chǎn)品可能失敗,但都不能說明你就是失敗。”
B.馬云的認(rèn)為O2O模式是一定能實(shí)現(xiàn)的
C.羅永浩。從英語老師到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人,時(shí)至今日,錘子手機(jī)也不能說成為成功的企業(yè)。
D.史蒂夫·布蘭克,連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。連續(xù)八次創(chuàng)業(yè),讓他從中發(fā)現(xiàn)了科技時(shí)代創(chuàng)業(yè)的真相:客戶開發(fā)法。帶動(dòng)了當(dāng)代創(chuàng)業(yè)的新思維
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A.非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
B.可預(yù)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
C.可控風(fēng)險(xiǎn)
D.系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
A.堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)
B.營(yíng)銷模式正確
C.技術(shù)過硬
D.產(chǎn)品質(zhì)量好
A.前景
B.產(chǎn)品
C.團(tuán)隊(duì)
D.創(chuàng)意
A.個(gè)體創(chuàng)業(yè)者
B.多次創(chuàng)業(yè)者
C.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者
D.首次創(chuàng)業(yè)者
A.快速發(fā)展
B.穩(wěn)扎穩(wěn)打
C.單打獨(dú)斗
D.聯(lián)合發(fā)展
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
以下屬于多元智能理論的是()
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。