問答題簡述行政組織理論與其他學科的關系。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述目標評估的標準和辦法。
2.問答題簡述日本改革。
3.問答題簡述英國改革內容。
4.問答題簡述美國放松規(guī)制的措施。
5.問答題簡述行政組織變革克服阻力的基本方法。
最新試題
需要是因人的內在心理活動或環(huán)境刺激而內顯。
題型：判斷題
組織理論是為提高各種組織的（）而產生和發(fā)展起來的。
題型：單項選擇題
任何組織都需要資源的供給是系統理論評價組織有效性的前提之一。
題型：判斷題
20世紀50年代，組織有效性的評價主要是針對（）
題型：單項選擇題
委員會制的基本類型有（）。
題型：多項選擇題
社會正義觀的核心觀點是（）。
題型：單項選擇題
需要是由某種缺乏而引起的內驅力。這種內驅力有強弱之分，表現形態(tài)多種多樣。而且，這種需求不僅隨時在變，還可能在需求之間發(fā)生沖突。
題型：判斷題
三重循環(huán)學習通常發(fā)生在（）。
題型：單項選擇題
衡量和糾正組織活動的偏差，使實踐活動與組織目標相一致的過程是指（）。
題型：單項選擇題
在行政組織的管理中，運用協調、溝通、參與方法的管理叫做（）。
題型：單項選擇題