A.家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間
B.自由時(shí)間
C.滿足生理需要時(shí)間
D.與工作有關(guān)聯(lián)的時(shí)間
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A.家庭成員
B.同輩群體
C.教師
D.教練
A.智能文化
B.物質(zhì)文化
C.規(guī)范文化
D.精神文化
A.遺傳因素
B.生活方式
C.衛(wèi)生制度
D.環(huán)境因素
A.動(dòng)作競技
B.機(jī)率競技
C.記憶競技
D.非正規(guī)競技
A.智力因素
B.群體約束
C.體力因素
D.環(huán)境因素
最新試題
農(nóng)民工以體力勞動(dòng)為主，不需要進(jìn)行體育鍛煉。
競爭帶來嚴(yán)重的“內(nèi)卷”，且競技體育領(lǐng)域爆露出的各種問題越來越多，因此競技體育將來會(huì)因?yàn)檫`背人性而被取消。
體育群體是通過一定的（）結(jié)合起來的，結(jié)構(gòu)相對（）的進(jìn)行體育活動(dòng)的集體。
為了實(shí)現(xiàn)更快更高更強(qiáng)的目的，應(yīng)當(dāng)允許服用化學(xué)藥品，幫助體育成績的提升。
我國社會(huì)體育逐漸形成國家調(diào)控、（）、服務(wù)群眾的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
體育社會(huì)現(xiàn)象是人的（）的產(chǎn)物。
教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在（）。
競技體育的規(guī)則是對社會(huì)法規(guī)的（），競技體育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平公正的（）
身體素質(zhì)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為（），健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對人的基本健康狀況的（），人口學(xué)和社會(huì)學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件，是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的（）基礎(chǔ)。
分權(quán)制社會(huì)的體育管理方式比較開放多樣，大多以社會(huì)管理為主，即體育事務(wù)主要由由各種（）進(jìn)行管理。