單項選擇題提升的實驗的（），其實就是要解決對實驗變量進行有效的控制問題。
A.外部效度
B.實驗信度
C.實驗效度
D.內(nèi)部效度
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1.單項選擇題可以較好的防止實驗自變量（比如一種心理療法）的效應(yīng)與時間順序等因素的混淆的實驗方法叫（）
A.ABBA法
B.平衡的拉丁方設(shè)計
C.小樣本的ABA設(shè)計
D.小樣本的ABB設(shè)計
2.單項選擇題在準(zhǔn)實驗設(shè)計中，實驗者并不主動操控（），而是選擇在某個特征上不同的被試。
A.因變量
B.自變量
C.額外變量
D.無關(guān)變量
3.單項選擇題在真實驗設(shè)計中，研究者主動操縱（）的變化，觀察因變量相應(yīng)的變化。
A.因變量
B.自變量
C.額外變量
D.無關(guān)變量
4.單項選擇題實驗假設(shè)其實就是關(guān)于自變量和因變量之間因果關(guān)系的假設(shè)，所以研究者進行實驗的目的就在于考察自變量和因變量之間的（）
A.因果關(guān)系
B.邏輯關(guān)系
C.理論關(guān)系
D.因果聯(lián)系
5.單項選擇題除了自變量之外會對因變量產(chǎn)生影響的實驗變量是（）
A.因變量
B.自變量
C.額外變量
D.無關(guān)變量
最新試題
在進行心理學(xué)研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）
題型：單項選擇題
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）
題型：多項選擇題
實驗研究中，需要把實驗課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒灱僭O(shè)，提出實驗假設(shè)的過程是（）
題型：多項選擇題
下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感（）
題型：單項選擇題
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）
題型：單項選擇題
建立信念的方法有（）
題型：多項選擇題
再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）
題型：多項選擇題
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比（）
題型：多項選擇題
巴特利特對記憶的研究使用了（）
題型：多項選擇題
實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）
題型：單項選擇題