A.只強調(diào)一個寬松自由的語言學習環(huán)境 B.需要制定統(tǒng)一的語言教育目標 C.在活動過程中學前兒童的自由度更大 D.更能體現(xiàn)教育的個別化
A.有意識傾聽 B.辨析性傾聽能力 C.理解性傾聽 D.選擇性傾聽
A.兒童參與活動的積極性 B.兒童在活動中完成任務(wù)的情況 C.兒童在活動中表現(xiàn)出來的獨特見解情況 D.兒童在活動中創(chuàng)造性運用語言的情況