A、幫助人們樹立正確的健康觀念
B、通過教育和醫(yī)療保健手段更好地控制、干預(yù)和預(yù)測人們的健康問題
C、誘導(dǎo)和激勵公眾的健康行為
D、去除或降低不健康行為
E、治療和促進(jìn)康復(fù)
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A、適應(yīng)
B、壓力源
C、應(yīng)對機(jī)制
D、適應(yīng)層面
E、一級預(yù)防
A、醫(yī)院護(hù)理
B、社區(qū)護(hù)理
C、家庭護(hù)理
D、保健護(hù)理
E、護(hù)理教育、科研及管理
A.溝通交流障礙
B.孤獨
C.風(fēng)俗習(xí)慣迥異
D.態(tài)度和信仰差異
E.日常生活活動差異
A、沉默
B、移情
C、觸摸
D、幽默
E、接納不同價值觀
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角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和()。
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、()。
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健康教育干預(yù)
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