教育觀察力是指教師能夠根據(jù)幼兒的外部表現(xiàn)而準(zhǔn)確地洞察幼兒的內(nèi)心世界的能力。
專題性檢查是指針對計(jì)劃執(zhí)行階段工作中某個(gè)方面的問題進(jìn)行檢查，可以較深入細(xì)敏地了解某些較突出的重點(diǎn)問題。
最新試題
通過實(shí)踐者自身的實(shí)踐進(jìn)行研究的一種方式稱為（）
幼兒園財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)有（）
幼兒園傷害事故的處理原則主要堅(jiān)持（）原則。
試述做好家長工作的溝通策略。
在管理過程理論中，（）是為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開展的所有活動(dòng)和采取的所有措施，包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等。
