A.對(duì)測驗(yàn)內(nèi)容的保密
B.對(duì)測驗(yàn)形式的保密
C.對(duì)施測者的保密
D.對(duì)測驗(yàn)手段的保密
E.對(duì)測驗(yàn)結(jié)果及個(gè)人隱私的保密
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.專家判斷法
B.復(fù)本法
C.再測法
D.經(jīng)驗(yàn)法
A.適應(yīng)與焦慮性
B.內(nèi)向與外向性
C.感情用事與安祥機(jī)警性
D.怯懦與果斷性
A.智力年齡
B.年級(jí)當(dāng)量
C.年級(jí)常模
D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
A.波林
B.高爾頓
C.卡特爾
D.比奈
A.社會(huì)能力
B.社會(huì)成熟
C.適應(yīng)能力
D.社會(huì)適應(yīng)
E.適應(yīng)社會(huì)
最新試題
（）是原始的，是人和動(dòng)物（尤其是高級(jí)動(dòng)物）所特有的。
（）是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是（）。
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
音樂療法的作用不包括哪個(gè)？（）
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
影響消費(fèi)偏好形成的因素有（）。
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是（）
就人類的個(gè)體而言，（）的發(fā)展在先。
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。