判斷題作為小學(xué)課程的數(shù)學(xué)是一種形式化的數(shù)學(xué)。
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1.單項(xiàng)選擇題兒童在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題過(guò)程中的理解問(wèn)題階段也稱作（）。
A.問(wèn)題表征階段
B.明確條件階段
C.感覺(jué)階段
D.理解聯(lián)想階段
2.單項(xiàng)選擇題在兒童的幾何思維水平的發(fā)展階段中，處于描述（分析）階段被認(rèn)為是（）。
A.水平0
B.水平1
C.水平2
D.水平
最新試題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
可以比較或測(cè)定的事物的屬性叫做（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來(lái)說(shuō)，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項(xiàng)目，其中應(yīng)用一項(xiàng)掌握較差。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題