A.專業(yè)知識(shí)
B.職業(yè)知識(shí)
C.行業(yè)知識(shí)
D.溝通能力
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A.測試具有客觀性,便于存檔
B.測試內(nèi)容廣博,結(jié)果可信度高
C.測試具有高效性,可對群體同時(shí)施測
D.指標(biāo)具有多樣性,可測試綜合素質(zhì)
A.注意保存原件,投遞使用復(fù)印件
B.注意保護(hù)家庭電話和個(gè)人身份證等私密信息
C.確保附加材料僅用于招聘單位內(nèi)部
D.針對所有招聘企業(yè),無限制分發(fā)投遞
A.包括履歷證明及各式等級(jí)證書、榮譽(yù)證書、科研論文、成果證明等
B.可以證明求職者的能力、資歷等信息,越多越好
C.投遞使用復(fù)印件
D.可以使用紙質(zhì)版、電子版等多種載體形式
A.要寫求職的原因
B.要寫對所謀求的職務(wù)的看法以及對自己的能力客觀評價(jià)
C.應(yīng)提出希望和要求
D.要對公司的不足提出批評
最新試題
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()