A.頭腦風(fēng)暴法
B.參觀訪問
C.工作輪換
D.事務(wù)處理訓(xùn)練
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A.講授式
B.模擬式
C.體驗式
D.角色扮演式
A.經(jīng)費準備
B.需求分析
C.聘請教師
D.后勤保障
A.評估
B.評價
C.反饋
D.培訓(xùn)師聘請
A.建立相關(guān)新信息臺賬
B.建立員工基本素質(zhì)臺賬
C.建立基本素材臺賬
D.建立生產(chǎn)流程臺賬
A.職業(yè)資格培訓(xùn)
B.項目開發(fā)
C.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)
D.課程開發(fā)
最新試題
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準備工作和（）工作兩大方面。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅持（）、與培訓(xùn)目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
（）不屬于聽覺媒體教材。
培訓(xùn)評估的（），是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研，請你給出建議。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù)，運用一定的評估指標和方法，以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。