最新試題
小學(xué)生在解答水桶的表面積時(shí),計(jì)算了兩個(gè)底面的面積,這說明了小學(xué)生()。
為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
“把線段的一端無限延長,就得到一條射線。”這種定義稱為數(shù)學(xué)概念的()。
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過()。
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用()。