A.友誼關(guān)系
B.朋友關(guān)系
C.同伴關(guān)系
D.人際關(guān)系
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A.無意注意
B.有意注意
C.無意后注意
D.隨意注意
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.社會性情感
A.信度
B.效度
C.真實(shí)度
D.穩(wěn)定度
A.替代強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
A.自然認(rèn)知
B.自我認(rèn)知
C.人際認(rèn)知
D.社會認(rèn)知
最新試題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。
時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運(yùn)動的反映,它依賴的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計(jì)時工具、生物鐘現(xiàn)象及()。
教學(xué)活動中通常采用的直觀形式有實(shí)物直觀、教具直觀、()。
強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn),()的固定觀念。
韋納認(rèn)為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€維度。
多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競爭、個別化。
知覺的種類有空間知覺、()、運(yùn)動知覺。
成就動機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵個體去做自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的工作,并努力達(dá)到完善地步的一種()力量。
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。
興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動起推動作用,對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。