實現(xiàn)一個綠色的夢想
師智敏出生在湖北咸安的一個小村莊，是一個地地道道的農(nóng)村娃。他從小就暗下決心，一定要考上農(nóng)業(yè)大學(xué)，用知識來改變農(nóng)民的命運！
高考填志愿時，因家人反對填農(nóng)業(yè)院校，他只好選擇了理工科院校。入學(xué)后師智敏心里還是一直眷念著農(nóng)業(yè)，他相信農(nóng)業(yè)才是更適合他施展才華的舞臺。大一下學(xué)期，他悄悄地轉(zhuǎn)學(xué)到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹專業(yè)，他在轉(zhuǎn)學(xué)申請上寫道：“我熱愛農(nóng)村，我必須走自己的路?！奔胰说弥D(zhuǎn)學(xué)的消息后又急又氣，卻也無計可施，只能慢慢接受這一現(xiàn)實。
畢業(yè)后不久，為了實現(xiàn)獻身農(nóng)業(yè)的理想，師智敏回到了家鄉(xiāng)咸安開始創(chuàng)業(yè)。但是接二連三的失敗讓他認識到，農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)不能靠一時沖動，沒有資金、缺乏實踐經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)，都是不可能成功的！經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐摸索，他取得了一定的收獲，并且明白了一個道理：大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)不同于普通農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，應(yīng)站在高起點上發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。隨著事業(yè)的發(fā)展和規(guī)模的擴大，師智敏成立了湖北天人生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司。同時注冊了一個商標“頂尖”，寓意就是做最好的水果。經(jīng)過對咸寧生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)資源、地形、氣候等全面分析，2005年初，他租下了400畝荒山，栽下了果樹。經(jīng)過幾年努力，這些果樹在不施化肥、不打農(nóng)藥的情況下長勢旺盛，開始掛果，面積也擴大到了1000多畝，連續(xù)4年通過國家權(quán)威部門的有機認證。
成功沒有讓師智敏忘記用知識來改變農(nóng)民命運的決心！他牽頭組建了咸安區(qū)果業(yè)協(xié)會，手把手地教給果農(nóng)水果種植的操作程序，為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù)，讓農(nóng)戶的收入連年提高。現(xiàn)在，每到關(guān)鍵時期他的果園里總是擠滿了前來學(xué)習(xí)技術(shù)的鄉(xiāng)親們。在他的帶動下，已經(jīng)有1000多戶農(nóng)戶發(fā)展特色水果3萬多畝，投產(chǎn)后年產(chǎn)值可達1億元以上。
——摘編自《光明日報》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.堅定對中國共產(chǎn)黨的信任
B.堅定走中國特色社會主義道路的信念
C.堅定個人理想可以與共同理想同步實現(xiàn)
D.堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心
A.與本國國情相結(jié)合
B.與時代發(fā)展同進步
C.與執(zhí)政理念相一致
D.與人民群眾共命運
A.由馬克思主義嚴密的科學(xué)體系、鮮明的階級立場和巨大的實踐指導(dǎo)作用決定的
B.近代以來中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果
C.中國人民長期探索的歷史選擇
D.馬克思主義為中國革命和建設(shè)提供了現(xiàn)實的發(fā)展模式
最新試題
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
表達權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。