單項選擇題小學教學心理學的研究對象是小學教學情境中小學生學習和()的基本心理學規(guī)律。

A.生活
B.小學教師教學
C.技能形成
D.知識學習


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1.單項選擇題()的提取合建構(gòu)都是通過激活的擴展來實現(xiàn)的。

A.知識
B.陳述性知識
C.策略性知識
D.程序性知識

2.單項選擇題桑代克提出的學習的主律包括()、練習率和效果率。

A.強化律
B.準備律
C.結(jié)構(gòu)律
D.偏正律

3.單項選擇題()是關(guān)于“如何做”的知識,包括如何完成各種活動的技能。

A.知識
B.陳述性知識
C.程序性知識
D.策略性知識

4.單項選擇題()是指在將一個知覺目標從它的背景中分離出來時感到困難的知覺特點。

A.場獨立性
B.場依存性
C.沖動型
D.沉思型

5.單項選擇題()是輔助學生管理可用的環(huán)境和資源的策略。

A.資源管理策略
B.元認知策略
C.精加工策略
D.時間管理策略