A.從現(xiàn)實生活中去尋找
B.借鑒他人的選題
C.從個人經(jīng)歷中尋找
D.從現(xiàn)有文獻中去尋找
E.自己的設(shè)想
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A.客觀性原則
B.科學性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.理論和實踐相結(jié)合的原則
E.節(jié)省性原則
A.分辨度
B.效度
C.穩(wěn)定度
D.信度
A.描述性調(diào)查報告
B.專題性調(diào)查報告
C.解釋性調(diào)查報告
D.綜合性調(diào)查報告
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.頻率分布
D.頻數(shù)分布
A.百分位數(shù)
B.相對平均數(shù)
C.頻數(shù)分布
D.頻率分布
最新試題
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問題時都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
無論是電話訪問還是當面訪問,對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個(),一個有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進行排序,等級排序形式是一種()
對于(),應(yīng)比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時,再決定采用哪一個答案。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
問卷題目設(shè)計要避免出現(xiàn)雙重負載,應(yīng)該做到(),這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計原則。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。
對于社會調(diào)查來說,()資料可以作為總體資料來使用。
簡述問卷題目的總體布局原則。