單項選擇題同班級、同車間、同連隊的人在一起，易成為好朋友，這屬于人際關系中的（）
A.外貌吸引
B.鄰近吸引
C.能力吸引
D.需要互補吸引
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1.單項選擇題在職業(yè)群體中，人際關系最主要的成分是（）
A.情感
B.意志
C.認知
D.行為
2.單項選擇題在老師面前為了“哥們義氣”，寧可自己受罰也不愿說出同伴的錯誤，很可能是非正式群體的（）
A.控制作用
B.補償作用
C.激勵作用
D.同化作用
3.單項選擇題個體在群體壓力的影響下，放棄個人意見而與群體中多數(shù)人保持一致。這種行為稱為（）
A.暗示
B.認同
C.模仿
D.從眾
4.單項選擇題群體壓力來自于（）
A.群體意識
B.群體規(guī)范
C.群體動力
D.群體輿論
5.單項選擇題1958年，首次提出平衡理論的是（）
A.海德
B.費斯廷格
C.奧斯古德
D.丹尼爾·卡茲
最新試題
每個人在生活中都會遇到多多少少的壓力，有生活壓力，也有工作壓力，壓力反應中的個體差異不包括以下哪些因素（）
題型：多項選擇題
在群體中，主要使用電腦進行線上交流往往會瓦解群體凝聚力，因為（）
題型：多項選擇題
在工作場景中，知覺是個體決策的基礎，以下會影響個體知覺的因素有（）
題型：多項選擇題
VIE模式中激勵力量是哪些變量的乘積（）
題型：多項選擇題
以下（）情況發(fā)生時，組織需要進行變革。
題型：多項選擇題
倦怠指員工長時間從事某種工作后可能會體驗到的一種低落的心理狀態(tài)，遭受倦怠的個體可能會（）
題型：多項選擇題
以下哪些與工作相關的壓力有可能成為工作壓力源（）
題型：多項選擇題
關于成長需要對工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用，下列說法正確的有（）
題型：多項選擇題
根據(jù)期望理論，以下哪些方式能夠提升公司獎勵對員工的重要程度，從而達到員工激勵的目的（）
題型：多項選擇題
小智和小紅一同進入一家公司工作，剛進來時小智比較外向健談，受到上司的關注和喜愛，小紅則相對內(nèi)向寡言，不那么出眾，所以他們的領導都一致認為小智的工作完成情況會比小紅更加優(yōu)秀。然而在實際工作中，小紅的業(yè)績卻遠遠超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因為該公司的領導在評價過程中產(chǎn)生了（）
題型：多項選擇題