單項選擇題在幼兒園語言教育活動中，教師行為的評價主要涉及活動目標(biāo)的達成程度、活動內(nèi)容和形式的適合程度、活動內(nèi)部要素的協(xié)調(diào)程度和（）
A.效果分析
B.兒童與環(huán)境的互動
C.材料利用
D.師生互動
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1.單項選擇題1952年，我國頒布的第一個幼兒園教育綱要——《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》，制定了語言教育目標(biāo)體系，其出發(fā)點和理論基礎(chǔ)是（）
A.語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的
B.語言形式和語言運用
C.語言是一種行為習(xí)慣
D.激發(fā)兒童的語言表達興趣
2.單項選擇題根據(jù)語言學(xué)習(xí)"三環(huán)學(xué)說"，能夠?qū)⒄Z言信息外在形式與內(nèi)在意義組配起來的規(guī)則屬于（）
A.認(rèn)知—語言規(guī)則
B.社會性規(guī)則
C.操作性規(guī)則
D.理解性規(guī)則
3.單項選擇題學(xué)前兒童語言教育整合觀認(rèn)為，兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)包括語言內(nèi)容、語言形式和（）
A.語言運用
B.語言交際
C.語言理解
D.語言表達
4.單項選擇題學(xué)前兒童學(xué)會談話的第一步是（）
A.傾聽
B.回應(yīng)
C.反饋
D.注意
5.單項選擇題一歲半到兩歲兒童開始說出的兩三個詞組合而成的句子被稱為（）
A.單詞句
B.簡單句
C.電報句
D.完整句
最新試題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
題型：單項選擇題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標(biāo)進行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型：單項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。
題型：單項選擇題