單項選擇題家長教育子女沒有固定的教育模式，教育場所和教育時間也不固定，這體現(xiàn)了家庭教育的性質是（）。
A.私人性
B.非正規(guī)性
C.終身性
D.永久性
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1.單項選擇題家庭是“私人領地”，家長打算把子女培養(yǎng)成什么樣的人，怎樣培養(yǎng)，都取決于父母的主觀意志，政府、社會和他人都無權干涉。這體現(xiàn)了家庭教育的性質是（）。
A.私人性
B.非正規(guī)性
C.終身性
D.永久性
2.單項選擇題美國社會學家瑪格麗特•米德提出長輩反過來向晚輩學習的文化是（）。
A.“前喻文化”
B.并喻文化
C.后喻文化
D.平行文化
3.單項選擇題美國社會學家瑪格麗特•米德提出晚輩和長輩的學習都發(fā)生在同輩人之間的文化是（）。
A.“前喻文化”
B.并喻文化
C.后喻文化
D.平行文化
4.單項選擇題美國社會學家瑪格麗特•米德提出晚輩主要向長輩學習的文化是（）。
A.前喻文化
B.并喻文化
C.后喻文化
D.平行文化
5.單項選擇題（）家庭又稱單偶婚，是一男一女結為夫妻的婚姻和家庭形式。
A.血緣
B.普納路亞
C.對偶
D.一夫一妻制
最新試題
圍繞研究內(nèi)容，設計訪談提綱，屬于（）的必要步驟。
題型：單項選擇題
很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
兒童關愛父母的培養(yǎng)目標涵蓋（）、理解父母、關心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內(nèi)容。
題型：單項選擇題
（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學習變得更加容易、更加有效。
題型：單項選擇題
（）活動不僅能使兒童學會自我服務，而且還能教會兒童照顧和關心他人。
題型：單項選擇題
進入研究現(xiàn)場，實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。
題型：單項選擇題
體育、智育、德育、美育是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
（）是教師對某個兒童進行關愛父母教育的個別形式。
題型：單項選擇題
隨著兒童身心的日趨成熟，目標的范圍在不斷（），目標的數(shù)量在逐漸（）的過程。
題型：單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于（）。
題型：單項選擇題