A.民主權(quán)威型
B.嚴(yán)厲專制型
C.嬌慣縱容型
D.冷漠忽略型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭教養(yǎng)方式
B.家長教育能力
C.家庭教育方法
D.家庭教育原則
A.無歧視原則
B.兒童利益最大化原則
C.保障兒童生命、生存和發(fā)展的原則
D.尊重兒童的觀點(diǎn)與意見的原則
A.無歧視原則
B.兒童利益最大化原則
C.保障兒童生命、生存和發(fā)展的原則
D.尊重兒童的觀點(diǎn)與意見的原則
A.無歧視原則
B.兒童利益最大化原則
C.保障兒童生命、生存和發(fā)展的原則
D.尊重兒童的觀點(diǎn)與意見的原則
A.1959
B.1969
C.1979
D.1989
最新試題
圍繞研究內(nèi)容,設(shè)計(jì)訪談提綱,屬于()的必要步驟。
社區(qū)資源具有()、動態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
()是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
()是孩子通過聽、說、讀、寫,利用詞語進(jìn)行交流的一種智能。
()即社會智能,它是孩子理解別人、與別人相處的能力,它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
()是直接影響兒童活動的效率,是兒童順利完成活動的最重要的內(nèi)在因素。
符號互動理論認(rèn)為人與人之間的互動實(shí)際上是()。
社區(qū)資源包括社區(qū)的()、物力資源、財(cái)力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
()是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。
()是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。