單項選擇題相對于學(xué)校教育而言，家庭中家長與子女的互動接觸類型一般多屬于（）。
A.正式的
B.非正式的
C.低頻率的
D.非自然的
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1.單項選擇題傳遞著文化中最重要的習(xí)慣和經(jīng)驗，它持續(xù)于文化發(fā)展的始終，使后人對前人創(chuàng)造的社會文化具有高度的適應(yīng)性，不僅造就了新的社會成員，而且維持了文化系統(tǒng)，保證了文化的延續(xù)和相對穩(wěn)定（）。
A.教育活動
B.文化活動
C.社會活動
D.政治活動
2.單項選擇題有些社會學(xué)者提出學(xué)生處于“四重社會”中，其中“第四重社會”指的是（）。
A.社區(qū)
B.虛擬世界
C.班級
D.網(wǎng)絡(luò)
3.單項選擇題人口的自然結(jié)構(gòu)主要有性別結(jié)構(gòu)和（）要素構(gòu)成。
A.階級結(jié)構(gòu)
B.職業(yè)結(jié)構(gòu)
C.民族結(jié)構(gòu)
D.年齡結(jié)構(gòu)
4.單項選擇題一般來講，人口出生率高，若干年后需受教育的人口數(shù)量就（），教育規(guī)模也就（）。
A.少、越大
B.多、越大
C.少、越小
D.少、不變
5.單項選擇題從與學(xué)校教育的聯(lián)系來看，（）的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是人類社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的第一種經(jīng)濟結(jié)構(gòu)類型。
A.原始社會
B.農(nóng)業(yè)社會
C.封建社會
D.工業(yè)社會
最新試題
1979年，伴隨著社會學(xué)的恢復(fù)和重建，我國的教育社會學(xué)也進(jìn)入了恢復(fù)重建和發(fā)展時期。
題型：判斷題
社會學(xué)家更加強調(diào)從教師所處的社會環(huán)境方面，來解釋和防范教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象。
題型：判斷題
教育對于經(jīng)濟增長既有直接貢獻(xiàn)，又有間接貢獻(xiàn)。
題型：判斷題
教師專業(yè)繼續(xù)社會化是指個體為適應(yīng)將要承擔(dān)的教師職業(yè)角色而進(jìn)行的準(zhǔn)備性個體社會化。
題型：判斷題
教育動因論強調(diào)教育對于社會變遷的潛功能。
題型：判斷題
教師的學(xué)科知識會影響到教師對學(xué)生的提問方式。
題型：判斷題
有關(guān)教師知識方面的研究表明，教師的專業(yè)知識具有靜態(tài)的特征。
題型：判斷題
伯恩斯坦認(rèn)為，上中層階級子女的社會語言代碼與學(xué)校教育知識之間具有異質(zhì)性。
題型：判斷題
主張教育社會學(xué)是教育學(xué)與社會學(xué)的中介學(xué)科的學(xué)者是厲以賢。
題型：判斷題
沖突論認(rèn)為，社會分層本質(zhì)上是社會的一種功能上的必要。
題型：判斷題