A.占有權(quán)一般不能與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)相分離
B.使用權(quán)一般不能與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)相分離
C.處分權(quán)一般不能與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)相分離
D.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的四項(xiàng)權(quán)能不能與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)相分離
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A.來(lái)自于動(dòng)物的侵襲
B.業(yè)務(wù)上負(fù)有特定義務(wù)的人避免本人的危險(xiǎn)
C.來(lái)自于自然力的襲擊
D.損害另一合法利益并非是排除危險(xiǎn)的唯一方法
A.罪行法定原則
B.法律面前人人平等
C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則
D.教育原則
A.憲法
B.刑法
C.民法
D.繼承法
A.受孕
B.出生
C.年滿10周歲
D.年滿18周歲
A.是建立在理想、興趣、愛(ài)好等一致和互相依戀基礎(chǔ)上的一種感情關(guān)系
B.是激勵(lì)人前進(jìn)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的精神力量
C.是人們?cè)诠餐膶W(xué)習(xí)、生活、工作中，在相互交往中產(chǎn)生的一種親密情感
D.是使人類不斷更新自我、完善自我，得以發(fā)展動(dòng)力
最新試題
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。