A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.高級(jí)規(guī)則學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
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A.它所要求的心理活動(dòng)太簡(jiǎn)單
B.它不必克服認(rèn)知障礙
C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的
D.它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)
A.闡明了智慧技能在人腦中的表征方式
B.把認(rèn)知策略看成智慧技能的最高形式
C.提出了智慧技能的發(fā)展觀
D.闡明了不同類(lèi)型智慧技能形成的條件
A.初級(jí)階段
B.中級(jí)階段
C.最高階段
D.不能確定
A.書(shū)本知識(shí)
B.陳述性知識(shí)
C.言語(yǔ)知識(shí)
D.程序性知識(shí)
A.符號(hào)表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
最新試題
（）是人類(lèi)所特有的心理活動(dòng)，具有一定的社會(huì)歷史性。
（）是原始的，是人和動(dòng)物（尤其是高級(jí)動(dòng)物）所特有的。
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征，主要包括（）。
言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的（）來(lái)表達(dá)情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
（）是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
（）多以?xún)?nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在，雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
情緒通過(guò)（）的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有（）