單項選擇題（）確定了組織內部各個職位的相對重要性，解決了內部的薪酬公平性評價的基礎問題。
A.工作分析
B.崗位評價
C.職級
D.職等
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1.單項選擇題（）的劃分則在于對不同性質工作之間程度進行比較或尋求比較的共同點。
A.職組
B.職門
C.職級
D.職等
2.單項選擇題大學講師、研究所的助理研究員、工廠的工程師均屬于同一（）。
A.職組
B.職門
C.職級
D.職等
3.單項選擇題（）是某一時期內某一主體所擔負的一項或幾項相互聯系的職責集合。
A.要素
B.任務
C.職責
D.職位
4.單項選擇題（）主要是對工作環(huán)境、工作要素及其結構關系等相關資料的全面記錄與說明。
A.工作描述
B.工作說明書
C.資格說明書
D.職務說明書
5.單項選擇題在整個工作分析過程中計劃、設計、信息分析、結果表述與運用指導的五個環(huán)節(jié)中，信息分析之前必須進行工作信息審查，審查的重點為（）。
A.組織架構和業(yè)務設置
B.綜合歸納與分類
C.工作的性質與工作的功能
D.工作環(huán)境與工作條件
最新試題
編寫工作規(guī)范時要關注工作而非任職者本人，列出的任何資格條件必須與工作有關。
題型：判斷題
工作概要是工作職責的具體表現形式與進一步細化。
題型：判斷題
要素計點法為評價職位確定了明確的標準，這個標準是報酬要素。
題型：判斷題
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關資料。
題型：判斷題
作為一個組織應該滿足這樣的條件：（）。
題型：多項選擇題
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領域或經營管理活動的主要方面，有利于合理分配和調整資源?！边@句話表述的是職位序列設計對員工個人的作用。
題型：判斷題
以技術或業(yè)務職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。
題型：判斷題
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要，那么收集信息的重點是崗位的工作職責和特點。
題型：判斷題
業(yè)務流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設計。
題型：判斷題
分類法實施職位評價的關鍵步驟是確定等級數量。
題型：判斷題