單項選擇題下列不屬于堪布斯特質(zhì)標準的特質(zhì)是（）。
A.積極的自我觀念
B.待人民主和平
C.恰當?shù)卣J同他人
D.主觀經(jīng)驗豐富
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1.單項選擇題提出“愛情三角理論”的心理學家是（）。
A.皮亞杰
B.榮格
C.斯滕伯格
D.艾森克
2.單項選擇題影響大學生交往的因素很多，最根本的是（）。
A.環(huán)境因素
B.生理因素
C.心理因素
D.時間因素
3.單項選擇題一個人良好品德的形成，最重要的是（）。
A.提高道德認識
B.豐富道德情感
C.增強道德意志
D.養(yǎng)成良好道德行為習慣
4.單項選擇題提出“道德認知發(fā)展論”的心理學家是（）。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.劉華山
D.班杜拉
5.單項選擇題一個人的道德品質(zhì)是高尚還是低下，既取決于個人道德意識，更取決于他的（）。
A.道德認知
B.道德行為
C.道德意志
D.道德信念
最新試題
（）是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項選擇題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型：單項選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于認知療法作為手術(shù)心理的干預手段以下說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
如果服務(wù)員過于（），會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型：單項選擇題
器官移植術(shù)后患者心理干預的主要方法有（）
題型：單項選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個方面，其中（）是在不知不覺中進行的，每個人都有這種傾向，進而習得不同的態(tài)度。
題型：單項選擇題
（）是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
題型：單項選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項選擇題