單項選擇題運用物質(zhì)刺激的方法進行管理,這是學校管理的什么方法()
A.教育的方法
B.行政的方法
C.經(jīng)濟的方法
D.法律的方法
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1.單項選擇題教學管理的組織系統(tǒng)包括教學指揮系統(tǒng)和()
A.教學反饋系統(tǒng)
B.教學行政系統(tǒng)
C.團隊系統(tǒng)
D.非教學行政系統(tǒng)
2.單項選擇題我國中小學目前實行的是何種領導體制()
A.校長負責制
B.黨支部負責制
C.教代會負責制
D.黨支部領導下的校長負責制
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走動式教學管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和()。
題型:單項選擇題
學校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學校制定、量化、分解和落實戰(zhàn)略目標到每個崗位和每個教職員工的能力,包括戰(zhàn)略制訂能力、()和任務完成能力。
題型:單項選擇題
編班方法顯示了教育者對學生以及教育、教學活動效果的價值取向。把一個自然村、一條街道、里巷的學生盡量編在一個班級,有利于教師家訪聯(lián)系,學生上學放學過程相互關照。這種編班方法是()。
題型:單項選擇題
體育衛(wèi)生工作是學校全面貫徹國家教育方針的一項重要工作,下列不屬于重視和加強小學體育衛(wèi)生工作管理意義的是()。
題型:單項選擇題
教學質(zhì)量是指通過教學,()對于學科教學內(nèi)容的掌握程度、應用知識解決實際問題的能力水平。
題型:單項選擇題