問答題學(xué)校的管理目標(biāo)在管理中有什么作用?

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學(xué)??倓?wù)部門的工作涉及到人、財(cái)、物等多方面。這體現(xiàn)了學(xué)??倓?wù)工作的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以組織的理性化程度來劃分,組織可以分為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)為人天性是好逸惡勞,使用強(qiáng)迫手段使他們做出適當(dāng)努力達(dá)到組織目標(biāo)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課堂教學(xué)管理包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鄧小平曾經(jīng)指出:“只靠堅(jiān)持社會(huì)主義道路,沒有真才實(shí)學(xué),還是不能實(shí)現(xiàn)四化的?!边@體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須實(shí)現(xiàn)()的優(yōu)化。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

走動(dòng)式教學(xué)管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從最高決策者的人數(shù)角度來判定,采取“集體討論,少數(shù)服從多數(shù)”的方式,由兩位以上行政長(zhǎng)官共同組成的集體承擔(dān)體制,體現(xiàn)了哪一種制度?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

運(yùn)用該原則對(duì)上述案例的使用進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學(xué)校制定、量化、分解和落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)到每個(gè)崗位和每個(gè)教職員工的能力,包括戰(zhàn)略制訂能力、()和任務(wù)完成能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題