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組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于（）。

下列關于弗魯姆的期望理論的描述，哪一項是錯誤的？（）

執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉化為結果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題，主要是指（）。①不落實②不服從③不參與④無團隊⑤無目標⑥無依據(jù)

教師繼續(xù)教育的重要性包括（）。

編班方法顯示了教育者對學生以及教育、教學活動效果的價值取向。把一個自然村、一條街道、里巷的學生盡量編在一個班級，有利于教師家訪聯(lián)系，學生上學放學過程相互關照。這種編班方法是（）。