A.全文搜索引擎
B.目錄索引類搜索引擎
C.元搜索引擎
D.分類搜索引擎
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.統(tǒng)計(jì)方法
B.綜合方法
C.推理方法
D.系統(tǒng)方法
A.過濾與管理教育信息
B.加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展
C.加強(qiáng)師生的溝通和教學(xué)中的反饋
D.學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檔案
A.教學(xué)資源
B.課程資源
C.網(wǎng)絡(luò)資源
D.專題資源
A.較大
B.完全
C.并沒有
D.極大
A.學(xué)習(xí)行為和教學(xué)行為相分離的矛盾
B.教的行為和學(xué)的行為在時(shí)空上分離
C.技術(shù)性和人文性的矛盾
D.非連續(xù)、直接的教學(xué)指導(dǎo)
最新試題
一般認(rèn)為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
改革開放后，我國(guó)十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
1950-1960年，我國(guó)的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為（）
一般認(rèn)為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。
教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國(guó)際化。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。