最新試題

在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價值觀,其核心是回答什么問題?()

題型:單項選擇題

在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()

題型:單項選擇題

實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()

題型:單項選擇題

“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構(gòu)成了()

題型:單項選擇題

英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()

題型:單項選擇題

“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動作準(zhǔn)備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的。”這段話出自()

題型:單項選擇題

在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()

題型:單項選擇題

盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()

題型:單項選擇題

堅持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

《課程編制》一書的作者是()

題型:單項選擇題