單項選擇題琴歌《陽關(guān)三疊》是根據(jù)以下哪部是個譜曲而成的（）。
A.送元二使安西
B.別董大
C.長恨歌
D.楊柳枝
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1.單項選擇題唐玄宗將“小部聲樂”設(shè)立以下哪部音樂機構(gòu)之中（）。
A.太常寺
B.教坊
C.大樂署
D.梨園
2.單項選擇題唐代大曲結(jié)構(gòu)復雜，楊蔭瀏將其劃分為三個部分，分別是散序，中序和（）。
A.歌頭
B.排遍
C.破
D.亂
3.單項選擇題唐代“十部樂”中最后加入的一個樂部是（）。
A.高昌伎
B.康國伎
C.疏勤伎
D.禮畢
4.單項選擇題下列哪一樂部隋代“七部樂”中所沒有的（）。
A.文康伎
B.康國伎
C.安國伎
D.西涼伎
5.單項選擇題隋代“七部樂”中被推崇為西域歌舞優(yōu)秀代表的樂部是（）。
A.西涼伎
B.龜茲伎
C.高麗伎
D.清商伎
最新試題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應包括（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內(nèi)容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。
題型：單項選擇題