單項選擇題鄧恩的政策信息轉換分析模式中，通過評價方法分析，提供的信息是（）。
A.描述性的解釋因果關系
B.評價性的決定政策的價值
C.指導性的提出政策的行動
D.評價性的解決問題的政策
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1.單項選擇題公共政策分析的實質在于，公共政策分析主要是提供（）的必要知識、理論和模型。
A.公共政策理解
B.公共政策規(guī)劃
C.公共政策協(xié)調
D.公共政策執(zhí)行
2.單項選擇題公共政策創(chuàng)新的主要實現機制主要有：政策創(chuàng)新觸發(fā)機制，（），政策創(chuàng)新發(fā)展機制。
A.政策創(chuàng)新擴散機制
B.政策創(chuàng)新采納機制
C.政策創(chuàng)新轉化機制
D.政策創(chuàng)新適應機制
3.單項選擇題職業(yè)型政策分析人員在政策分析中注意長期與短期的平衡，對政策分析采?。ǎ┡c分析結合的立場。
A.政治
B.經濟
C.文化
D.制度
4.單項選擇題（）認為，政策分析的目的不是產生某種一錘定音的政策建議，而是幫助人們對現實可能性和期望之間的逐漸一致的認識。
A.查爾斯·沃爾夫
B.米切爾·懷特
C.E·S·奎德
D.林德布羅姆
5.單項選擇題（）公共政策分析人員的特征表現為：政策分析的中心動機是爭取以政策為取向的研究機會，政策分析的成功標準是表現工作品質以滿足自我。
A.政治型
B.技術型
C.職業(yè)型
D.專家型
最新試題
進行政策實施前后的比較，即比較兩個時間點上同一情況的不同結果，這種評估方法是指（）
題型：單項選擇題
以下關于政策終結的說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
基于心理學中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
題型：單項選擇題
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能（）
題型：單項選擇題
預測的發(fā)展首先來自決策的需要，其目標就是為決策提供合理的依據，預測的方法可包括（）
題型：多項選擇題
政策執(zhí)行產生的看得見、摸得著、實實在在的影響是（）
題型：單項選擇題
在政策執(zhí)行中做表面文章，政策內容難以真正落實，成了一個空架子，這是指（）
題型：單項選擇題
投入決策、某個計劃或某個項目的時間、資金或其他資源的無法彌補的花費被稱為（）
題型：單項選擇題
以下屬于過失性社會問題的是（）
題型：單項選擇題
為了進行有效的政策制定，問題確認過程中應注意的問題有（）
題型：多項選擇題