最新試題
康有為在《大同書》中設計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學方法是()
蔡元培認為,“學術”一詞代表兩方面:“學為學理,術為應用。”它代表著不同學科。下列學科中,屬于“學”的是()
下列關于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式,說法錯誤的是()