名詞解釋常規(guī)遮蓋法
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1.單項選擇題學前兒童美術欣賞的對象可分為美術作品、（）和周圍環(huán)境中的美好事物三大類。
A.自然景物
B.人文景觀
C.雕塑作品
D.實用工藝
2.單項選擇題兒童身體器官的惰性相對較小，機能活動能力上升較快，因此（）。
A.準備活動的時間可短些，活動量可稍快增大
B.準備活動的時間可長些，活動量可稍快增大
C.準備活動的時間可短些，活動量可稍慢增大
D.準備活動的時間可長些，活動量可稍慢增大
3.單項選擇題下列屬于學前兒童人際交往教育活動的主要類型是（）。
A.親子交往和同伴交往
B.師幼交往
C.與其他社會成員的交往
D.以上都是
4.單項選擇題在達爾克羅茲的音樂教育體系中，（）由于其獨特的創(chuàng)造性和科學性早已被人們公認為是卓有成效的音樂教育手段，并成為相對獨立的學習領域。
A.體態(tài)律動
B.試聽練耳
C.即興創(chuàng)作
D.音樂律動
5.單項選擇題激發(fā)學前兒童對周圍事物的好奇心，使其樂意感知和擺弄他們能夠直接接觸到的自然物和人造物是小班兒童（）方面的科學教育活動目標。
A.情感
B.知識
C.方法
D.技能
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題