問答題簡述學前科學教育活動的組織形式。
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1.問答題簡述我國當前教育管理體制及其特點。
2.名詞解釋常規(guī)遮蓋法
3.單項選擇題學前兒童美術欣賞的對象可分為美術作品、（）和周圍環(huán)境中的美好事物三大類。
A.自然景物
B.人文景觀
C.雕塑作品
D.實用工藝
4.單項選擇題兒童身體器官的惰性相對較小，機能活動能力上升較快，因此（）。
A.準備活動的時間可短些，活動量可稍快增大
B.準備活動的時間可長些，活動量可稍快增大
C.準備活動的時間可短些，活動量可稍慢增大
D.準備活動的時間可長些，活動量可稍慢增大
5.單項選擇題下列屬于學前兒童人際交往教育活動的主要類型是（）。
A.親子交往和同伴交往
B.師幼交往
C.與其他社會成員的交往
D.以上都是
最新試題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題
下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題