單項(xiàng)選擇題在韻律教學(xué)活動中，讓兒童在觀察具體事物的外部形象或運(yùn)動狀態(tài)后，立即用自己的動作創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)的活動的方法是（）。
A.回憶導(dǎo)入
B.動作導(dǎo)入
C.觀察導(dǎo)入
D.練習(xí)導(dǎo)入
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1.單項(xiàng)選擇題我國第一本供教師用的學(xué)前科學(xué)教育的理論書籍是（）。
A.《幼稚園的自然》
B.《幼稚園科學(xué)》
C.《幼稚園技術(shù)》
D.《幼稚園社會》
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程的優(yōu)勢是（）。
A.注重學(xué)生的主動學(xué)習(xí)與個(gè)性的發(fā)展
B.知識的準(zhǔn)確性高、系統(tǒng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)的效率高
C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)
D.注重知識的整合和能力的遷移
3.單項(xiàng)選擇題教師可以在音樂教育活動的設(shè)計(jì)與組織中，創(chuàng)造性地采用趣味化、游戲化的口吻來誘發(fā)兒童對音樂活動的興趣，以及對將要學(xué)習(xí)內(nèi)容和技能的理解、把握，體現(xiàn)了學(xué)前音樂教育（）的趣味性和游戲性。
A.內(nèi)容上
B.形式上
C.方法上
D.表明上
4.單項(xiàng)選擇題一般來說，“能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)周圍事物的情感”，這一目標(biāo)適合于（）。
A.小班
B.中班
C.中班和大班
D.大班
5.單項(xiàng)選擇題下列屬于學(xué)前兒童語言發(fā)音的單音發(fā)聲階段的是（）。
A.0～4個(gè)月
B.4～10個(gè)月
C.10～18個(gè)月
D.1～1.5歲
最新試題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
題型：單項(xiàng)選擇題