A.觀察法
B.聯(lián)想法
C.范例法
D.討論法
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你可能感興趣的試題
A.出生至20天
B.第21天至第5個(gè)月
C.第6個(gè)月至1歲左右
D.1歲至1歲羊
A.小節(jié)的整合
B.活動(dòng)的整合
C.章節(jié)的整合
D.專題的整合
A.發(fā)展兒童的好奇心和積極的科學(xué)態(tài)度
B.培養(yǎng)兒童對(duì)自然的積極情感和態(tài)度
C.培養(yǎng)兒童對(duì)科學(xué)技術(shù)及其對(duì)社會(huì)的作用的關(guān)注
D.完善兒童的知識(shí)體系
A.詞匯練習(xí)游戲
B.句子練習(xí)游戲
C.語(yǔ)法練習(xí)游戲
D.語(yǔ)音練習(xí)游戲
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)情感
C.社會(huì)態(tài)度
D.社會(huì)行為技能
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過(guò)程中教師（）的問(wèn)題。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。