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下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）

在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。

離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。