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A.奎因臺階試驗
B.400米跑
C.極限強(qiáng)度下負(fù)荷測量
D.12分鐘跑
A.動作技能形成規(guī)律
B.認(rèn)識規(guī)律
C.增強(qiáng)體質(zhì)規(guī)律
D.人體生理機(jī)能活動能力變化規(guī)律
A.水平
B.橫向
C.學(xué)年
D.學(xué)時
A.拳、爪、勾
B.拳、掌、爪
C.肘、勾、爪
D.拳、掌、勾
A.扣腿平衡
B.扣膝平衡
C.單腿平衡
D.十字平衡
最新試題
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況，充分給予（）時間和空間。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，為（）學(xué)生提供有選擇的課程。
培養(yǎng)體育品格，促進(jìn)相互理解和尊重的要點是在體育比賽和活動中學(xué)會（）。
壓腿和拉伸是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
體育與健康學(xué)科課時教學(xué)計劃中課的結(jié)構(gòu)重點是（）。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以（）為中心，從課程設(shè)計到課程實施的各個環(huán)節(jié)。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響，并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。
體育運動項目學(xué)習(xí)時，用（）來測試和評價運動強(qiáng)度。
球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體，在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力，提高長跑成績效果最好的項目是（）。