患者男，61歲。診斷為腦梗死恢復(fù)期，左側(cè)偏癱8月余。
在最初訓(xùn)練患者輪椅轉(zhuǎn)移時，下列錯誤的做法是（）。A.床的高度與輪椅座接近
B.輪椅面向患者擺放
C.輪椅與床夾角呈45°
D.固定輪椅
E.健側(cè)膝屈曲90°以上
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A.Bobath技術(shù)
B.Brunnstrom技術(shù)
C.PNF技術(shù)
D.Rood技術(shù)
E.運動再學(xué)習(xí)技術(shù)
患者男，33歲。重物砸傷腰部致雙下肢癱瘓，伴大小便失禁3個月，雙下肢關(guān)鍵肌肌力0級，長坐位平衡Ⅲ級。
患者采用此種步行訓(xùn)練時，主要利用的肌肉是（）。A.雙上肢肌肉
B.腰方肌
C.腰大肌
D.背闊肌
E.骶棘肌
A.擺至步
B.擺過步
C.四點步
D.三點步
E.兩點步
患者男，40歲，T12～L1骨折并脊髓損傷術(shù)后3月余。查體：雙下肢肌力3級，肌張力略低。
有關(guān)該患者選擇輪椅的描述，錯誤的是（）。A.雙大腿與扶手之間應(yīng)2.5～4cm的間隙
B.輪椅坐位的長度應(yīng)為患者坐位時腘窩到臀的長度減6.5cm
C.輪椅靠背高度應(yīng)為座面至肩部的距離
D.輪椅坐位高度應(yīng)為患者坐在輪椅中雙下肢放于腳踏板上時，足跟至腘窩的距離加4cm
E.輪椅座上應(yīng)加用凝膠等軟墊
A.腋杖的高度應(yīng)為身長減去41cm
B.站立時大轉(zhuǎn)子的高度為把手的位置
C.測定時患者應(yīng)穿常穿鞋站立
D.可選用平臺杖
E.可借助腋杖進行擺至步訓(xùn)練
最新試題
針對患者感覺性失語，最佳的訓(xùn)練項目是（）。
患者女，43歲，乳腺癌根治術(shù)后2天。該患者目前可進行的運動療法不包括（）。
患者男，35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時應(yīng)注意的事項，不正確的是（）。
患者男，28歲。車禍致T10完全脊髓損傷1周。對患者進行心理治療時，不正確的做法是（）。
持續(xù)發(fā)“啊”聲的檢查屬于（）。
促進左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時，采用（）。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián)，通過聯(lián)想，幫助記憶。這種方法叫做（）。
評定肌張力信度較高、范圍較廣且又便捷的方法是（）。
患者女，23歲，外傷致T12脊髓損傷，大便困難，一次大便耗時2小時，應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進排便措施是（）。
確定座位長度時，應(yīng)是患者坐下后，坐墊的前緣距離膝后（）。