A.漢朝與羅馬帝國
B.唐朝與阿拉伯帝國
C.古代埃及與古代印度
D.秦帝國與古代希臘
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A.梭倫
B.伯里克利
C.漢謨拉比
D.凱撒
A.公元前3世紀
B.公元3世紀
C.公元前4世紀
D.公元4世紀
A.漢謨拉比
B.伯利克里
C.凱撒
D.屋大維
A.阿拉伯
B.雅典
C.斯巴達
D.古羅馬
A.文化發(fā)達
B.經濟繁榮
C.全體公民有權參政
D.教育興盛
最新試題
19世紀，印度掀起了反英大起義，拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭。這兩個事件共同體現(xiàn)了（）
比較分析是學習歷史的必備能力之一。小明對一些歷史事件進行了比較分析，下圖是其相關筆記，這些歷史事件的共同點是（）
從下列圖示中可以得出的結論不包括（）
馬克思說：“租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系。”由此推斷，中世紀農奴獲得人身自由的主要條件是（）
從遵循“習慣法”到創(chuàng)生一部新法律——“成文法”，使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據(jù)”，在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是（）
為了統(tǒng)治幅員廣闊的領土，亞歷山大繼承了波斯的統(tǒng)治方法，保留了波斯帝國的行政制度。在地方設立行省，另設財政官負責該省賦稅。由此可見，亞歷山大帝國的擴張（）
下列關于種姓制度敘述不正確的是（）。
下列古代西亞民族中屬于閃米特人（塞姆人）的是（）。
漫畫是通往歷史的另一扇窗戶。下圖呈現(xiàn)的歷史事件標志著（）
《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進程和結局產生了巨大影響，但我們不應只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標和性質。”材料旨在說明（）