單項選擇題不管世界各國的文字多么不同，阿拉伯數(shù)字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數(shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng)，它的創(chuàng)造者是（）
A.古代蘇美爾人
B.古代印度人
C.古代埃及人
D.古代猶太人
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1.單項選擇題
在世界文明的交響樂曲中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。以下屬于文明的交流與融合的是（）
①亞歷山大東征
②阿拉伯數(shù)字西傳
③希波戰(zhàn)爭
④馬可·波羅東游
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
2.單項選擇題公元前3世紀至前2世紀，羅馬共和國與地中海西部強國迎太基展開了三次爭霸戰(zhàn)爭，最終取得勝利，成為地中海的霸主。這場戰(zhàn)爭被稱為（）
A.特洛伊戰(zhàn)爭
B.希波戰(zhàn)爭
C.布匿戰(zhàn)爭
D.亞歷山大大帝東征
最新試題
為了統(tǒng)治幅員廣闊的領土，亞歷山大繼承了波斯的統(tǒng)治方法，保留了波斯帝國的行政制度。在地方設立行省，另設財政官負責該省賦稅。由此可見，亞歷山大帝國的擴張（）
題型：單項選擇題
名年官制度是下列哪個國家實行的制度？（）
題型：單項選擇題
《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進程和結(jié)局產(chǎn)生了巨大影響，但我們不應只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標和性質(zhì)?！辈牧现荚谡f明（）
題型：單項選擇題
從遵循“習慣法”到創(chuàng)生一部新法律——“成文法”，使羅馬共和國的司法執(zhí)法“有明確的文件做依據(jù)”，在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是（）
題型：單項選擇題
羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權(quán)力分立和相互牽制的安排形成權(quán)力制衡格局。其中，保民官的政憲意義非常獨特：保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán)，但擁有的否決權(quán)，不僅可以否定行政機關(guān)的行政行為，也可以取消元老院決議的法律效力，為保護人民面對抗政府，據(jù)此分析，保民官的設置（）
題型：單項選擇題