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挑選管理者應(yīng)當(dāng)以道德標準作為第一準則。

關(guān)于研究生入學(xué)考試，鄭也夫認為，應(yīng)當(dāng)考察思考能力的高下和知識面的寬窄。

近代教育認為生活不需要學(xué)習(xí)。

目前我國研究生入學(xué)考試的問題在于，考試題目質(zhì)量不高，信度、效度較低。

若通過選舉競選來決定管理者的歸屬，在沒有完善的制度約束下，那么一定會產(chǎn)生“拉票”甚至賄選的情況。

在當(dāng)代，中國的創(chuàng)造性人才占比遠遠高于美國等國家。

孔子推崇“富而無驕”者，認為這是富有之人的最高境界。

中國教育應(yīng)提供一個寬容、自在、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才有利于創(chuàng)新性人才的產(chǎn)生。

理想的選拔環(huán)境是，學(xué)生都不復(fù)習(xí)或進行同等強度的復(fù)習(xí)。

推薦作為選拔手段，其弊端是公平性不夠和過于依靠舉薦人的判斷力。