A.客觀、公正、準(zhǔn)確
B.實(shí)事求是
C.從群眾中來，到群眾中去
D.平等協(xié)商
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A.國務(wù)院教育行政部門
B.省級教育行政部門
C.學(xué)校上級教育行政部門
D.組織教師資格考試的學(xué)校
A.傳授專業(yè)知識
B.傳授實(shí)驗(yàn)技能
C.教書育人
D.為人師表
A.人大常委會
B.國務(wù)院
C.教育部
D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府
A.國務(wù)院
B.國務(wù)院教育行政部門
C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府
D.原審批機(jī)關(guān)
A.2個以上
B.3個以上
C.7個以上
D.12個以上
最新試題
高校教學(xué)成果獎在高等教育階段評選范圍包含學(xué)歷教育，不包括非學(xué)歷教育。
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
20世紀(jì)80年代，我國提出的法治建設(shè)方針包括（）。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性，具體表現(xiàn)在（）
一個社會現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有（）
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。