多項(xiàng)選擇題高等學(xué)歷教育的入學(xué)資格包括()。

A.低一級(jí)教育畢業(yè)或具有同等學(xué)力
B.經(jīng)考試合格
C.被高等學(xué)校錄取
D.無(wú)犯罪記錄


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1.多項(xiàng)選擇題教師申訴制度具有如下基本的法律特征()。

A.可選擇性
B.非訴訟性
C.權(quán)利救濟(jì)的特定性
D.法定性

2.多項(xiàng)選擇題在我國(guó),教育法律救濟(jì)的途徑主要有()。

A.教育行政救濟(jì)
B.教育司法救濟(jì)
C.教育民事救濟(jì)
D.教育刑事救濟(jì)

4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,一項(xiàng)法案要在表決中通過(guò),其支持票數(shù)應(yīng)達(dá)到()。

A.提請(qǐng)全國(guó)人大全體會(huì)議表決的法案,要獲得全體代表的三分之二以上支持
B.提請(qǐng)全國(guó)人大全體會(huì)議表決的法案,要獲得全體代表的半數(shù)以上支持
C.提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)表決的法案,要獲得常委會(huì)全體組成人員三分之二以上支持
D.提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)表決的法案,要獲得常委會(huì)全體組成人員過(guò)半數(shù)支持

5.多項(xiàng)選擇題我國(guó)教育法制的基本要求是()。

A.逐步建立并完善我國(guó)教育法律法規(guī)體系
B.嚴(yán)格做到依法行政
C.加強(qiáng)教育法制工作機(jī)構(gòu)和教育行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)
D.建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰和救濟(jì)制度
E.提高全社會(huì)的教育法律意識(shí)

最新試題

只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果,才有資格申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

題型:判斷題

高校學(xué)生享有的權(quán)利有()

題型:多項(xiàng)選擇題

二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。

題型:判斷題

我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。

題型:判斷題

改革開放后,高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。

題型:判斷題

高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。

題型:判斷題

高等教育既是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。

題型:判斷題

校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。

題型:判斷題

2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題