A.離散變量
B.連續(xù)變量
C.中間變量
D.定類變量
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定類變量
B.定序變量
C.定距變量
D.定比變量
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.不相關(guān)
D.零相關(guān)
A.離散變量
B.連續(xù)變量
C.中間變量
D.定類變量
A.定類變量
B.定序變量
C.定距變量
D.定比變量
A.中間變量
B.定距變量
C.定比變量
D.連續(xù)變量
最新試題
對(duì)訪問員的考察，最好采取（）的方式進(jìn)行。
要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明，首先要對(duì)（），包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。
問卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守（）的原則，不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問題。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測(cè)量人們對(duì)（）、（）或（）的感覺。
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評(píng)估表。
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致（），在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
在評(píng)估訪問員時(shí)，成功完成訪問的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo)，通常被稱為（）
在技術(shù)報(bào)告中，對(duì)調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。