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當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）

大學生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領社會風尚，提升道德境界。

自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）

對于大學生來說，促和諧就是要促進（）

集體主義離我們并不遙遠，在具體的學習工作生活中，（），以正當合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。

大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）

大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。

道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。

一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務。

大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。