A.法律與素養(yǎng)
B.法律與道德
C.素養(yǎng)與道德
D.法律與規(guī)范
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A.國(guó)家是生養(yǎng)我們的地方，有我們的親人、朋友，有我們喜愛(ài)的文化傳統(tǒng)和民俗風(fēng)情
B.國(guó)家保護(hù)我們的安全與幸福，尊重我們的自由與權(quán)利
C.國(guó)家給我們成長(zhǎng)，發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓我們感到溫暖、親切，充滿(mǎn)希望
D.國(guó)家不斷在為公民謀求福利，提升經(jīng)濟(jì)實(shí)力，給公民民族自豪感
A.愛(ài)國(guó)主義的情感具有無(wú)私性，就沒(méi)有個(gè)人利益
B.愛(ài)國(guó)主義不排斥個(gè)人利益
C.個(gè)人利益與國(guó)家利益的兼顧
D.當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)國(guó)主義道德規(guī)范要求個(gè)人利益服從祖國(guó)利益
A.國(guó)家和社會(huì)
B.社會(huì)和民族
C.國(guó)家和同胞
D.國(guó)家和民族
A.1990年10月
B.1987年6月
C.1990年6月
D.1987年10月
A.整潔
B.細(xì)心
C.勤奮
D.健康
最新試題
師德的民主評(píng)價(jià)包括（）等方面。
教師專(zhuān)業(yè)才干是指教師作為專(zhuān)業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
新時(shí)代，技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)（）
師應(yīng)實(shí)現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會(huì)思潮的影響。
把師德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是（）
青年教師參與教科研活動(dòng)不僅需要進(jìn)行（）、（），應(yīng)該自覺(jué)遵守基本（），維護(hù)（）
常用的師德評(píng)價(jià)方法主要有（）等。
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動(dòng)力量，促進(jìn)教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強(qiáng)化，將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的（）和（）
教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
教師應(yīng)做到（），方能做好教育工作，贏得社會(huì)尊重。